3. yordam olish

Qiyinchilikda yordam olish matematika darsida qila oladigan eng muhim ishlardan biridir. Bu erda yordam olish uchun qilishingiz mumkin bo'lgan bir nechta narsa bor.

• Sizga kerak bo'lganda yordam oling. Yordam olish uchun oxirgi daqiqagacha kutmang. Muammolarga duch kelganingizda, yordam olish vaqti keldi. Esda tutingki, matematika kümülatifdir. Agar siz darhol yordam olmasangiz, kelajakdagi materialni tushunishni qiyinlashtirasiz.
  
  
• Sinfda savollar bering. Shunday qilib, siz kerakli yordamni olasiz va darsda faol ishtirok etasiz.
  
  
• Instruktorning ish soatlariga tashrif buyuring. Instruktorning ish vaqti bor, shuning uchun ulardan foydalaning!
  
  
• O'quv guruhini tuzing. Ko'p odamlar guruhda o'qishni qulay deb bilishadi. Turli odamlar narsalarni boshqacha ko'rishadi va siz qanday qilishni bilmaydigan muammoni hal qilish yo'lini ko'rishlari mumkin.
  
  
• Repetitor laboratoriyasiga boring. Agar maktabingizda matematikadan bepul repetitorlik laboratoriyasi mavjud bo'lsa (ko'pchilik qiladi va ko'pchilik yo'q), undan foydalaning! Buning uchun u mavjud.
  
  Bu erda Lamar universitetida Lucas 209da joylashgan bepul matematika repetitorlik laboratoriyasi.
  
  
• Shaxsiy repetitor oling. Siz har doim yordam uchun shaxsiy o'qituvchini yollashingiz mumkin. Deyarli har bir maktabda sizga haq evaziga repetitorlik qilishga tayyor odamlarni topasiz. Ko'pgina matematika bo'limlari repetitorlar ro'yxatini yuritadi yoki sizga ularni qaerdan topishingiz mumkinligini aytishi mumkin.
  
  Agar siz Lamar universitetida bo'lsangiz, Lukas 200-dagi Matematika bo'limlari ofisidagi joriy o'qituvchilar ro'yxatiga kirishingiz mumkin.
  
  
• Yaxshi savollar bering. "Men bu bo'limni tushunmayapman" deyish. yoki "Men buni tushunmadim". yordam so'rashning eng yaxshi usuli emas. Bu shunchaki nima bilan muammoga duch kelayotganingizni anglatmaydi va shuning uchun savollaringizga javob ololmaydi. Savollaringiz bilan aniq bo'ling. Bu bo'limda nima bor, tushunmayapsizmi?
  
  Ko'pgina o'qituvchilar sizga aniq savollaringiz bo'lmasa va/yoki nima tushunmayotganingizni va/yoki "olmasligingizni" aniq aytib bera olmasangiz, sizga yordam bermaydi. Agar siz haqiqatan ham berilgan bo'limni tushunmasangiz, bu yaxshi, lekin o'qituvchingizga muammoga nima sabab bo'layotganini aytib berishga tayyor bo'ling. Kontseptsiyani tushunmayapsizmi? Muammolarni boshlashda muammoga duch kelyapsizmi? Muammolar berilgan bo'limdagi g'oyalardan qanday foydalanishini aniqlashda muammoga duch kelyapsizmi?
  
  
• Siz bilan ishlashga harakat qildim. Yordam olganingizda ishonch hosil qiling va muammo bo'yicha qilgan urinishlaringizni keltiring. Bu sizga qayerda muammoga duch kelayotganingizni tushunishga yordam beradigan odamga yordam beradi.
  
  Shunga qaramay, ko'plab o'qituvchilar sizga hech bo'lmaganda muammoni hal qilishga urinib ko'rganingizni ko'rsatish uchun biror narsaga ega bo'lmasangiz, sizga yordam bermaydi. Agar siz haqiqatan ham muammoni qanday boshlashni tushunmasangiz, o'zingiz qilgan bo'limdagi boshqa muammolarni hal qiling. Bu ikki narsani amalga oshiradi. Birinchidan, u o'qituvchiga siz ishlaganingizni ko'rsatadi, ikkinchidan, u o'qituvchiga siz ishlashga harakat qilayotgan muammoni tushunishda qayerda qiynalayotganingizni ko'rish uchun nimadir beradi.